– Но ведь размер пособия по безработице у вас в России – это же не нечто расплывчатое, а чёткая, конкретная цифра. Какой у вас размер пособия?

– Минимальный порог пособия по безработице в России, – говорю я, глядя прямо ей в глаза. – составляет десять евро. А максимальный – 60 евро.

– Это в день? – растерянно спрашивает она.

– Это в месяц! – отвечаю я.

Зал весело смеётся моей шутке. Наивные, они еще не поняли, что я не шучу. Но все русские сидят с серьезными лицами, и до почтенной публики наконец доходит, что я сказал правду.

– Но на Кипре пособие по безработице 840 евро в месяц, и этого не хватает на жизнь, – растерянно говорит учительница.

Она возможно сейчас вспоминает, что на предыдущих уроках мы обсуждали стоимость жизни в разных странах и пришли к выводу, что жизнь в России дороже, чем на Кипре.

Из разных углов на русских смотрят недоумённые глаза жителей цивилизованного мира. «Это невозможно» – читается на лицах.

«Такое пособие по безработице можно установить только с одной целью – чтобы унизить безработного и показать ему издевательское отношение», – читается на лицах.

«Но не может же правительство так откровенно и цинично издеваться над гражданами своей страны. Это невозможно» – читается на лицах.

Ну что вам сказать, дорогие мои, такое действительно невозможно в вашей цивилизации. Но Россия – это другая цивилизация, где возможно и не такое!

Из России с приветиком!

Итак, занятия по греческому языку. Меня, как иностранца – греческая демократия учит бесплатно. Тема занятия – «безработица в вашей стране». Надо составить кратенький рассказ на греческом языке о том, как обстоят дела с безработицей у каждого на родине. А чтобы проще было составлять, в учебнике готовый шаблон: какой процент имеет безработица, где больше, среди мужчин или среди женщин, в каких отраслях, что делают безработные, чтобы найти работу, какое пособие получают и на каких условиях. И так далее, в том же духе.

И – удивительно дело.

Русские студенты, и те кто хорошо занимается, и те кто плохо – никто двух слов связать не может. Все остальные национальности шпарят – только от зубов отскакивает. А чего ни шпарить вон она шпаргалка, в учебнике. А русские – ни бэ ни мэ. Даже сирийские тётечки, которые обычно, по своему обычаю, тихо спят в углу, и те включились в игру, у каждой есть безработные родственники или знакомые, что пособие получают, вспоминают, обсуждают

И только русские, медленно, с паузами, выдавливают из себя всякую ахинею не по шаблону. Кто говорит, что безработицы вовсе нет в России, кто говорит, что она есть, но не настоящая, потому что безработные неофициально работают. А кто-то говорит, что безработицы, наоборот, много, но это не безработица в обычном смысле, потому что всё равно все крутятся, и что-то делают.

Короче, у всех челюсти поотваливались, смотрят на русских студентов, как на придурков, а те, что интересно, себя натуральными придурками и ощущают. Сирийские тетечки, блин, проснулись, а русские – двух слов связать не могут.

– Давайте проще, – говорит учительница, без этих ваших заморочек. Вот есть биржа труда, просто скажите какой процент населения России там зарегистрирован и получает пособие.

А русские студенты что… Биржа? Пособие? Глазами хлоп-хлоп! И морды у всех у-у-у-мные, только сказать ничего не могут.

– Ну как же так, – волнуется учительница, – неужели никто из вас не интересовался даже? Неужели ни у кого друзей, знакомых нет, кто на бирже зарегистрирован. А вдруг не дай бог, кто-то из вас безработным станет, а вы даже не знаете, где биржа.

– Да я, собственно, и есть безработный, – вдруг говорит один русский студент.

– И я тоже безработный, – подтверждает другой.

– Ну вот, а говорите, что безработных у вас в России нет, – обрадовалась учительница, но быстро спохватилась и радоваться перестала. Потому что, во-первых, безработные в майках от Версаче не ходят, а во-вторых, один из этих безработных рассказывал на прошлом уроке, как он на Кипре дом купил.

Ну, русские студенты, конечно, поняли, что что-то не то сморозили, стали объяснять, что мы же уже говорили, что безработица – не настоящая. Что вот достойную работу найти не можем, а потому подрабатываем случайными заработками, а случайные заработки такие, что вот на домик на Кипре хватило…

Короче еще больше все запутали.

– Ладно, – говорит учительница, – раз по-хорошему не хотите, тогда вот вам домашнее задание. К следующем уроку каждый пусть найдет в интернете официальную статистику о состоянии рынка труда в вашей стране. Процент безработицы в России, правительственные программы помощи безработным, размеры пособий, условия их получения, и все в таком роде. И к следующему занятию пусть каждый напишет детальный отчёт. Письменно. А мы ваши отчёты заслушаем.

 

 

От редакции Мэйдэй: подписывайтесь на нас пожалуйста, это очень важно для нас:

Телеграм: t.me/mayday_rocks

Яндекс Дзен: zen.yandex.ru/mayday.rocks

Фэйсбук: facebook.com/mayday.now

Твиттер: twitter.com/MaydayRRRocks